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药理学教研室简介

2015年08月27日 08:11  点击:[]

师资队伍:数量、职称、学历、进修

   beat365中国在线体育药理教研室共有专职教师9人,兼职教师2人,共11人。其中教授4人,副教授4人,讲师3 人,10人具有博士学位,1人具有硕士学位。目前有7人为硕士生导师。

   经过近3年的建设,《药理学教学团队》形成职称结构和年龄结构基本合理,素质好、能力强的师资队伍。多年来,药理学教学团队一直保持着严谨的工作作风,认真的工作态度和高度的责任心,教学质量一直保持较高的水平,荣获2018年度校级优秀教学团队称号。

教学工作:承担课程、近3年代表性教改课题、大学生创新创业

   药理教研室除承担《药理学》、《临床药理学》的教学工作,近3年人均学时330学时。

  药理教研室教学质量较高,近3年学生评教平均得分为90.62分。

   近三年教研室教师主编、参编专业国家级教材4部。

   药理学教学团队在完成教学任务的同时,积极参与教研教改活动。近三年承担国家级“大学生创新性实验项目”2项,省级“大学生创新性实验项目”2项,校级教学改革项目2项,校级“大学生创新实验计划”3项。

药理学教学团队获教学基本功竞赛三等奖一项。

科学研究:承担的课题、近3年代表性论文、成果奖

药理教研室近三年来承担了各级课题11项:国家自然科学基金项目1项,省级自然科学基金项目1项,四川省教育厅科研项目6项,beat365中国在线体育国家自然科学基金培育基金项目1项,beat365中国在线体育校级科研项目2项。

药理教研室近三年来发表了科研学术论文12篇,SCI收录论文3篇;中文核心期刊论文7篇;统计源论文2篇。获得科研成果奖两项。

教研室特色

1.教学团队日益成熟。

药理教研室的教学团队组建,以学缘结构为背景,以提高教学质量为目的,以个人专长为手段,基本建设成以适应未来MOOCs教学需要的教学团队。

①从教学方法看,本课程采取多媒体教学、案例式教学、学导式教学等灵活多样的教学方法,课堂气氛活跃,师生互动良好,线下教学效果良好,学生评学评教“优秀”。

②网络教学及辅助教学看,本课程按照精品共享在线课程的建设要求全力打造,精心呵护,不断补充、更新、完善,内容丰富,已在教学中发挥作用,并获得校级“网络优秀课程”称号;

③从教材建设看,本课程教师先后参与编写出版了一系列相关教材,这些教材已相继用于教学。

④从质量控制看,药理学教研室是全校专业课和专业基础课率先实施网络考试,实现了学校授课与国家执业考试的对接。

2.科研方向提炼日益成熟

①老年痴呆研究团队特色明显。结合学校“一老一小”的特色打造,教研室老师科研方向逐渐整合,基本形成了老年痴呆研究团队。

②老年肿瘤研究团队研究成果多。以凌保东教授为带头人,逐渐形成了老年肿瘤研究方向,科研课题和科研成果产出渐丰。

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